L'Istituto "Cossu" ha ottenuto un finanziamento di 22.000 € per la realizzazione del progetto "Taddeo senza confini", che prevede la realizzazione di nuovi ambienti digitali. Il progetto prende le mosse da una visione della scuola come spazio unico integrato in cui i singoli ambienti possano adattarsi a esigenze didattiche diversificate, anche superando il concetto di aula con la creazione di spazi alternativi e flessibili per l'apprendimento.

Gli obiettivi specifici che si intende perseguire (anche in termini di ricaduta del progetto sull'organizzazione del tempo-scuola, sulla riorganizzazione didattico-metodologica, sull'innovazione curriculare e sull'uso di contenuti digitali nonché sulle disabilità) sono i seguenti:

• sostegno, in linea con l'Agenda Digitale per l'Europa e con il Piano Nazionale Scuola Digitale (PNSD), al processo di digitalizzazione della scuola
• potenziamento delle dotazioni tecnologiche e degli ambienti di apprendimento della scuola e rafforzamento delle competenze digitali di studenti e insegnanti
• potenziamento degli ambienti didattici e dei laboratori, per favorire la propensione dei ragazzi a permanere nei contesti formativi
• rafforzamento di tutte le competenze chiave, non solo le competenze di base (italiano, lingue straniere, matematica, scienza e tecnologie, competenze digitali), ma anche quelle trasversali (imparare a imparare, competenze sociali e civiche, spirito di iniziativa e imprenditorialità, consapevolezza ed espressione culturale) essenziali per lo sviluppo personale, la cittadinanza attiva, l'inclusione sociale e l'occupazione
• adozione di approcci didattici innovativi, anche attraverso il sostegno all'accesso a nuo-ve tecnologie e la fornitura di strumenti di apprendimento adeguati e la promozione di risorse di apprendimento online

Il progetto prevede i seguenti moduli, da realizzarsi entro il mese di febbraio 2017:

• la trasformazione delle ormai obsolete e malfunzionanti Aule M@rte dei plessi di Scuola secondaria di I grado di Sant’Anna Arresi e Teulada in spazi alternativi per l’apprendimento, con parziale recupero degli arredi e della dotazione tecnologica presente, che permettano la rimodulazione degli spazi in coerenza con l'attività didattica prescelta; gli spazi potranno essere inoltre utilizzati anche per la formazione dei docenti interna alla scuola ο sul territorio
• la trasformazione della biblioteca scolastica del plesso di Scuola secondaria di I grado di Teulada in uno spazio alternativo per l’apprendimento, integrando nella dotazione già presente arredi e tecnologie per la fruizione individuale e collettiva che permettano la rimodulazione degli spazi in coerenza con l'attività didattica prescelta; lo spazio potrà essere inoltre utilizzato anche per la formazione dei docenti interna alla scuola ο sul territorio
• la realizzazione di due postazioni informatiche per l'accesso del personale ai dati e ai servizi digitali della scuola, da installare nei plessi di Scuola dell’infanzia di Sant’Anna Arresi e di Teulada